Perbedaan Kurikulum Pendidikan Indonesia dan Kurikulum Pendidikan Belanda

Oleh Ponco Handayawati Menjadi negara yang pernah dijajah oleh Belanda selama berabad abad, membuat beberapa sistem yang dijalankan di Indonesia sedikit banyak dipengaruhi oleh sistem yang dijalankan oleh Belanda pada masa kolonial. Salah satu sistem yang terpengaruh adalah sistem pendidikan. Sistem pendidikan di Indonesia masih terpengaruh sistem dualisme dan korkondinasi yang dijalankan oleh kolonial Belanda. Beberapa sistem yang pernah diterapkan oleh Belanda, diadaptasi dengan sistem yang lebih halus. Salah satu contoh warisan sistem zaman kolonial Belanda itu ternyata tampak pada RSBI (Rintisan Sekolah Berstandar Internasional) yang pernah diterapkan di kurikulum pendidikan Indonesia. RSBI menekanan penggunaan bahasa Inggris seperti yang digunakan

» Read more

Media Hiburan Sebagai Industri Kreatif Milenial

Oleh: Mohammad Zahid Robbani Generasi Millenial, mendengar istilah itu -tentunya kita tidak asing dengan image instan, dan cendrung tergesa-gesa. Tetapi di balik itu semua justru hal itulah kekuatan terbesar serta peluang  untuk menggerakkan roda prekonomian. Pendidikan dan segala aspek peradaban lainnya dalam beberapa tahun mendatang yang dikembangkan melalui industri kreatif. Sederhananya industri kreatif merupakan industri yang menenggelamkan roda prekonomian lainnya. Hal ini karena Generasi millenial berbeda dengan generasi sebelumnya, Generasi baby boomer –yang masih berkutat pada tiga aspek dasar pemenuhan kebutuhan; sandang, pangan dan papan. Maka wajar jika banyak dari orang tua kita yang membandingkan betapa sulitnya  mereka dahulu mendapatkan

» Read more

Guru Harus Berani Menulis

Guru harus berani menulis. Agar menjadi berani, guru hendaknya mengambil topik-topik yang dikuasainya. Dengan begitu, tulisan yang disajikan dapat tuntas dan mampu menyampaikan informasi secara lengkap kepada pembaca. Untuk dapat menguasai sebuah persoalan, dapat dilakukan dengan banyak membaca. Teori-teori perlu dipelajari dan dikutip. Dengan begitu, kepercayaan diri dan keberanian guru akan tumbuh. Membaca dapat diibaratkan dengan pedagang yang kulakan. Tanpa kulakan, pedagang tidak akan memiliki barang untuk dijual. Demikian disampaikan Prof. Suyanto, Ph.D. dalam seminar yang diselenggarakan Ikatan Guru Indonesia (IGI) Daerah Istimewa Yogyakarta, Jumat (15/5). Lebih lanjut, Dirjen Mandikdasmen periode 2005-2013 itu mengungkapkan, membaca ini masih merupakan tantangan besar

» Read more

Sharing dari Belahan Dunia Model Pembelajaran selama Covid-19

Diikuti oleh sekitar 80 peserta, video conference (vicon) yang diselenggarakan oleh Ikatan Guru Indonesia (IGI) Kota Yogyakarta, berakhir dengan rasa kegembiraan. Ada perbedaan sedikit model pembelajaran di beberapa negara dengan model yang ada di tanah air. Perbedaan ini membawa anugerah bagi pendidik di manapun berada. Bahwa misi dari pembelajaran adalah harus membawa perubahan. Nara sumber yang berasal dari lima negara ini, membawakan dengan penuh rasa syukur dan khidmat. Berikut kami rangkumkan materi yang disampaikan oleh : Ibu Ponco Handayawati, M. Pd. (S.I. Den Haag, Belanda) Suasana pembelajaran pada masa pandemic corona ini tak jauh berbeda dengan negara-negara yang terdampak virus

» Read more

Tantangan Pendidikan di Tengah Pandemi Covid-19

Oleh : Prof. Dr. Sutrisna Wibawa Meski masih dalam suasana Work From Home (WFH) tidak menyurutkan untuk saling berbagi dalam memikirkan Pendidikan. Profesor Dr. Sutrisna Wibawa, Rektor Universitas Negeri Yogyakarta, dengan gaya yang supel, nyedulur, dan sedikit kocak mampu memberikan pencerahan kepada sekitar 60 orang yang tergabung dalam vicon. Ikatan Guru Indonesia (IGI) DIY memfasilitasi sharing Pendidikan ditengah Pandemi Covid-19. Sebagai insan pembelajar dan sekaligus sebagai guru, tentu merasa ada sedikit kaget dengan adanya WFH gara-gara pandemic virus corona. Hampir semua guru dipaksa memberi materi pelajaran melalui media on line. Sebuah kegiatan yang sebenarnya tidak dirancang sebelumnya. Bagi Sebagian guru

» Read more
1 2 3 4 21